Textes conventionnelsARTICLE 2 - Le développement du tutorat
L’accompagnement des titulaires de contrats de professionnalisation, tout au long de leur formation, et notamment durant les phases d’alternance au sein de l’organisme, est un gage de réussite pour atteindre la qualification visée.
A cette fin, chaque personne en contrat de professionnalisation, dans le cadre des formations institutionnelles diplômantes, sera obligatoirement suivie par un tuteur pendant toute la durée dudit contrat.
Le tuteur aura pour mission :
- d’accueillir, aider, informer et guider le titulaire du contrat de professionnalisation ;
- d’accompagner le salarié dans l’élaboration et la mise en oeuvre de son projet professionnel ;
- d’organiser l’activité du salarié et de contribuer à l’acquisition des savoir-faire professionnels, notamment par des mises en situation professionnelle formatrice lors des périodes d’alternance ;
- d’assurer la liaison avec les organismes chargés de l’évaluation et de la formation.
Le tuteur est choisi sur la base du volontariat par la direction de l’organisme, en raison de ses compétences avérées au regard de la qualification visée par le dispositif de professionnalisation et de ses capacités à transmettre les savoir- faire et la culture de l’Institution, et disposera à cet effet d’une préparation spécifique à sa mission, ainsi que de la disponibilité en temps nécessaire à l’exercice de sa fonction.
Afin d’optimiser l’accomplissement de sa mission, chaque tuteur accompagnera, au maximum, trois stagiaires.
La fonction tutorale est considérée comme un accroissement de compétence, à prendre en compte dans le cadre du dispositif de développement professionnel.
