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Commission paritaire nationale de l'emploi et de la formation professionnelle |
Priorités de financement 2010 de la formation professionnelle
Précisions sur les priorités de financement 2010
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1 - Les comptes-rendus  |
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2008
2007
2006
L’accord de branche du 22 juin 2005 relatif à la formation tout au long de la vie professionnelle des personnels des organismes du régime général de sécurité sociale précise que l’observation prospective des métiers et des qualifications constitue, au plan national, une mission dévolue à la Commission Paritaire Nationale de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (article 8).
La Cpnefp définit le programme de travail ayant pour objet d’examiner l’évolution quantitative et qualitative de l’emploi, fixe un échéancier de réalisation et en assure le suivi.
Les travaux et recommandations de la Cpnefp sont diffusés aux organismes et aux instances représentatives du personnel compétentes.
La Cpnefp a décidé de confier la réalisation des études spécifiques à l’Institution à des prestataires extérieurs et a constitué une sous commission paritaire dédiée à la gestion de ces études.
Les travaux sont présentés régulièrement à la Cpnefp et font l’objet de validation à chacune des étapes identifiées dans le cahier des charges.
Le programme de travail est organisé autour d’études centrées sur l’évolution des métiers et l’adaptation des compétences qui en découle, dans la perspective de :
- Réaliser un diagnostic partagé
- Valoriser et suggérer de bonnes pratiques
- Susciter des négociationsPour la période 2006 – 2008, la Cpnefp a retenu les thèmes d’études suivants :
- Impact de l’évolution de la relation de service sur les métiers et les compétences ;
- Impact de la dématérialisation des données et des échanges sur les métiers et les compétences ;
- Impact de la maîtrise des risques sur les métiers et compétences ;
- Evolution des compétences de l’ensemble des acteurs d’une fonction RH partagée ;
- Bilan qualitatif des conditions d’utilisation des fonds de la professionnalisation par les organismes.Pour les quatre premiers thèmes, les études devront prendre en compte les impacts de l’évolution des réseaux sur les métiers et les organisations.
Les études sur les thèmes 1 et 5 sont en cours de réalisation.
